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Michelle Obama agracede al pueblo cubano el trato a su familia

Michelle y su hijaMichelle Obama, primera dama de los Estados Unidos, mandó un agradecimiento al pueblo de Cuba por la hospitalidad y generosidad mostradas durante la visita de su familia y deseó que las relaciones entre ambos gobiernos acerquen más a los ciudadanos, reportó hoy la prensa oficial.
“Estoy muy agradecida a todo el pueblo de Cuba por compartir conmigo y con mi familia la belleza de su cultura, su historia, su música y su comida”, comentó.
Durante un acto en el centro histórico de La Habana, el cual formaba parte de la agenda oficial de Michelle Obama, la primera dama alabó el diálogo con los jóvenes cubanos y manifestó esperanza en que en lo adelante haya un mayor contacto estudiantil, señala la Agencia Prensa Latina.
En el acto, la Primera Dama estadounidense y Méndez repudiaron los atentados terroristas ocurridos este martes en Bruselas con saldo de 34 muertos y más de 170 heridos.

Conoció Michelle Obama sobre experiencias educacionales cubanas

Publicado: Lunes, 21 Marzo 2016 12:36 | Escrito por Jorge Legañoa Alonso

La primera dama de Estados Unidos, Michelle Obama, conversó hoy en La Habana con 10 jóvenes estudiantes cubanas sobre las experiencias educativas de la Isla, como parte de la visita oficial de tres días que realiza el presidente Barack Obama a Cuba.

Dos estudiante del preuniversitario Saúl Delgado, una del politécnico Antonio Guiteras, otras matriculadas en la Academia de las Artes San Alejandro, en el Instituto Superior de Arte y en la Universidad de La Habana, respondieron a algunas de las interrogantes de la Primera Dama norteamericana.

El encuentro de Michelle tuvo lugar en el complejo cultural habanero Fábrica de Arte cubano, coincidiendo con el primer aniversario de la iniciativa que lanzara la pareja presidencial, “Let Girls Learn” –Dejemos que las niñas aprendan–, que busca dar acceso a la educación a 62 millones de niñas y adolescentes en todo el mundo que no acuden a la escuela debido a barreras financieras, físicas y culturales.

La iniciativa de Michelle Obama para la educación de las niñas y adolescentes es ya una realidad en Cuba donde el ciento por ciento asisten a la escuela gratuitamente y de manera obligatoria hasta el noveno grado, independientemente del lugar donde vivan, el color de su piel o si tienen alguna discapacidad o están hospitalizadas.

Michelle Obama habló sobre la importancia que le concede a la educación de las niñas y conoció sobre lo logrado en esa materia en la Mayor de las Antillas, donde la voluntad política estatal posibilitó desde el triunfo de la Revolución que se alcanzara la plena participación de las jóvenes en la sociedad, escenario traducido en un país con acceso a la educación, la salud, el empleo digno y los derechos sexuales y reproductivos.

Las jóvenes comentaron sobre la educación básica hasta el noveno grado y la posibilidad que tienen luego de esa enseñanza de especializarse en determinadas materias, mientras Michelle se interesó por la enseñanza artística que en la Isla se comienza desde tempranas edades.

En Cuba, gracias al sistema educacional público y gratuito, las mujeres constituyen el 48 por ciento de la fuerza laboral y perciben salario similar por trabajos de igual valor, igualmente nueve de las 15 provincias cubanas tienen al frente del gobierno a una mujer, la administración de justicia está también mayoritariamente en manos femeninas, ocho de cada diez profesionales en el sector educativo son féminas, y representan el 48,86 por ciento de los parlamentarios y el 45,2 del Consejo de Estado, cuarta nación del mundo con mayor representación femenina.

Las políticas públicas de empoderamiento de la mujer han permitido que la salud de las cubanas sea atendida con esmero, de allí que la esperanza de vida al nacer sea superior a los 80 años y cuenten con

Michelle Obama (C der.), esposa del presidente norteamericano Barack Obama, durante el encuentro con un grupo de 10 jóvenes cubanas sobre la enseñanza en Cuba, en La Habana, el 21 de marzo de 2016.   ACN  FOTO/Jorge LEGAÑOA ALONSO/sdl
Michelle Obama (C der.), esposa del presidente norteamericano Barack Obama, durante el encuentro con un grupo de 10 jóvenes cubanas sobre la enseñanza en Cuba, en La Habana, el 21 de marzo de 2016. ACN FOTO/Jorge LEGAÑOA ALONSO/sdl

una tasa de mortalidad materna directa entre las más bajas del mundo.

Entre los derechos de la mujer cubana está el acceso a pensiones por viudez, la licencia de maternidad retribuida, hasta un año después de nacido el bebé, y el derecho a la tierra y a recibir créditos bancarios.

La actual tasa de desocupación femenina en la Isla es inferior al 3,5 por ciento, y el país lleva adelante programas específicos para desarrollar una plena cultura de la igualdad y la inclusión social.

Michel Obama llegó a Cuba este domingo junto a sus hijas Malia y Sasha para acompañar al presidente Barack Obama en la primera visita de un mandatario estadounidense en funciones en 88 años luego de que Calvin Coolidge lo hiciera en 1928.

Egresada de las escuelas públicas de Chicago, la Primera Dama estudió Sociología y Estudios Afroamericanos en la Universidad de Princeton y al graduarse de la escuela de leyes de Harvard en 1988, empezó a laborar con el bufete de abogados Sidley & Austin.

Trabajó como comisionada asistente de planificación y desarrollo en la alcaldía de Chicago, y poco después fundó el capítulo de Chicago de Public Allies –Aliados Públicos–, un programa de AmeriCorps que prepara a los jóvenes para el servicio público, donde asumió el cargo de directora ejecutiva.

En 1996, Michelle Obama llegó a la Universidad de Chicago con la visión y propósito de establecer vínculos entre el campus y la comunidad, y como decana asociada de servicios estudiantiles, desarrolló el primer programa de servicio comunitario de la universidad.

Como primera dama, continuó el trabajo en aquellas aéreas que están más cercanas a su experiencia: el apoyo a las familias con parientes en las fuerzas armadas, la asistencia a las mujeres que tratan de equilibrar el trabajo y la familia.

Ha emprendido iniciativas como Let’s Move! –¡A moverse!– que es un programa integral para resolver el problema de la obesidad infantil en Estados Unidos y más recientemente \”Let Girls Learn\” –Dejemos que las niñas aprendan–.

Declaración de la Federación de Mujeres Cubanas

La Federación recibirá al presidente de Estados Unidos Barack Obama y a su esposa Mi­chelle, conscientes de que esta visita forma parte del complejo proceso para al­canzar la normalización de las relaciones entre nuestros dos gobiernos
Autor: FMC | internet@granma.cu
14 de marzo de 2016 23:03:33
Con la hospitalidad y dignidad que nos ca­racteriza, las cubanas, como parte de todo nuestro pueblo, recibiremos al presidente de Estados Unidos Barack Obama y a su esposa Mi­chelle. Estamos conscientes de que esta visita forma parte del complejo proceso para al­canzar la normalización de las relaciones entre nuestros dos gobiernos. Será, por tanto, una oportunidad para mostrarles lo que he­mos logrado en cuanto a igualdad de género y el protagonismo que tenemos las mujeres en la vida política, económica, cultural y social en nuestro país.
En su visita podrán constatar que percibimos igual salario por trabajo de igual valor, que nueve de las quince provincias cubanas tie­nen al frente del gobierno a una mujer, que la administración de justicia está también ma­yoritariamente en manos femeninas. En cada lugar que recorran se encontrarán con el trabajo abnegado de mujeres de todas las generaciones.
Constatarán cómo amamos a nuestra pa­tria libre e independiente, a la que hemos de­fendido de agresiones de todo tipo. Con creatividad y consagración hemos resistido más de medio siglo de bloqueo económico, financiero y comercial, y hemos construido una so­ciedad donde los seres humanos son lo más im­portante. En esos valores de solidaridad, antimperialismo y soberanía nacional hemos educado a nuestros hijos e hijas. A ello no re­nunciaremos jamás.
Agrupadas en la Federación de Mujeres Cubanas, una organización no gubernamental de la sociedad civil —con estatus consultivo ante el Consejo Económico y Social de Naciones Unidas (ECOSOC)—, y de la que hoy forman parte más de 4 millones de cubanas, alrededor del 90 % de las mujeres mayores de 14 años, llevamos adelante programas específicos para desarrollar en nuestro país una plena cultura de la igualdad y la inclusión social. Muchas de las metas del objetivo 5, de la recién aprobada Agenda para el Desarrollo Sostenible 2030, consagrado a lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas, son una realidad en nuestro país.
Conocemos que la señora Michelle Obama lleva adelante una importante iniciativa llamada “Let Girls Learn” con el objetivo de dar acceso a la educación a 62 millones de niñas en todo el mundo. Le ofrecemos nuestra hu­milde experiencia en este campo pues el 100 por ciento de nuestras niñas asisten a la escuela independientemente del lugar donde vivan, el color de su piel, si tienen alguna discapacidad o están hospitalizadas. Una cubana, Leo­nela Relys Díaz creó el método “Yo sí puedo” con el que se han alfabetizado millones de personas en el mundo.
De igual manera, será también una oportunidad para reiterar nuestra demanda de cesar con la inhumana política del Bloqueo contra nuestro país, que ha provocado múltiples privaciones, y nos ha impedido desarrollarnos aún más.
La Federación de Mujeres Cubanas apoya, además, las declaraciones de nuestro gobierno donde reclama el cese de la ocupación del territorio de la base naval de Guantánamo, de la Ley de Ajuste Cubano y la política de pies se­cos, pies mojados y la eliminación de los pro­gramas injerencistas dirigidos a provocar la desestabilización interna. Estas políticas atentan contra la seguridad y tranquilidad de nuestras familias.
En estos días cobran más vigencia que nunca para todas las federadas, las palabras de la Presidenta por siempre de nuestra organización, Vilma Espín: “Socialismo para las mujeres cubanas significa libertad, independencia, soberanía, dignidad, justicia social, seguridad para la formación y desarrollo de los hijos, de­recho a la igualdad, a la vida, a decidir el propio destino, a trabajar por el porvenir soñado y defenderlo con todas las fuerzas”.

Michelle Obama engañada por la tergiversación mediática

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Primer día del curso escolar 2012 en la escuela primaria Nguyen Van Troy, en el Cerro.                       Foto: JUVENAL BALAN NEYRA  03/09/2012 Educ2766
Primer día del curso escolar 2012 en la escuela primaria Nguyen Van Troy, en el Cerro.
Foto: JUVENAL BALAN NEYRA 03/09/2012
Educ2766

Posted by heraldocubano

Por Arthur González.
Aunque resulta inverosímil, la Primera Dama de Estados Unidos, y eminente abogada, Michelle Obama, ha sido engañada por la manipulación mediática que sus promichelle obamapios medios han tejido contra la Revolución cubana.
Esto se materializó en sus recientes declaraciones de que “durante su breve visita a La Habana promoverá en Cuba una campaña para la educación de las niñas”, algo que ni se le ha solicitado y mucho menos resulta necesario.
Michelle, evidentemente no ha recibido una buena preparación para ese viaje, porque Cuba es uno de los países con más alto nivel educación, de acuerdo con datos aportados por la UNESCO.

La Primera Dama debe saber que la educación representa para el Estado y la sociedad cubana, uno de sus pilares fundamentales, un compromiso ineludible con la sociedad y desde que triunfó la Revolución, la educación es totalmente gratuita por ser un derecho de todos los ciudadanos, recogido de esa forma en la Constitución.

El Sistema Nacional de Educación cubano abarca la educación inicial, preescolar y primaria; el nivel medio incluye la educación secundaria básica, la educación preuniversitaria, la educación técnica y profesional y la educación de adultos; en el nivel terciario se inscribe la educación superior. El Sistema está integrado por un conjunto de subsistemas orgánicamente articulados en todos los niveles y tipos de educación, con igualdad de derechos para niños y niñas, blancos, negros y mestizos.
Primer día del curso escolar 2012 en la escuela primaria Nguyen Van Troy, en el Cerro. Foto: JUVENAL BALAN NEYRA 03/09/2012 Educ2766
Evidentemente, Michelle desconoce que en Cuba existen 65 centros de enseñanza universitaria, a las que se suman 3 mil 150 sub sedes municipales en todo el territorio nacional, creadas a partir del curso escolar 2001-2002, cifras reconocidas por la UNESCO.

Además, en la Isla estudian en la Educación Superior un promedio anual de 29 mil becarios extranjeros.
Los responsables de preparar al Presidente Obama y a su esposa para la visita histórica a Cuba, deberían explicarles que la enseñanza preuniversitaria se imparte en 374 centros del país, distribuidos en 115 municipios de los 169 existentes, con diferentes perfiles como son:
– 67 centros Preuniversitarios de Ciencias Pedagógicas (IPVCP).
– 33 escuelas Superior de Perfeccionamiento Atlético.
– 15 escuelas de Instructores de Arte (EIA), en las especialidades de Música, Artes Plásticas, Danza y Teatro.
Por si fuera poco, la colaboración de Cuba con el Programa de alfabetización, IPLAC, está presente en 27 países del mundo, lográndose alfabetizar a 3 millones 151 mil 420 ciudadanos, con el método cubano “Yo sí puedo”, razón por la cual Cuba ha recibido múltiples reconocimientos de Organismos internacionales como son:
-Premio Krupskaya, otorgado por la Batalla del sexto grado, en 1964.
-Premio Pavlevi, otorgado al modelo de educación de adultos en 1968.
-Premio a la educación de pescadores a través de la radiofonía, en 1985.
-Premio Krupskaya por la campaña de alfabetización para ciegos en
sistema Braille, en 1990.
-Mención Honorífica del Premio internacional Rey Sejong al proyecto: El proceso de Alfabetización de los medios de comunicación masiva: una alternativa para países subdesarrollados, de Cuba, en 2002.
-Mención Honorífica del Premio Rey Sejong a la Cátedra de Alfabetización y Educación para Jóvenes y Adultos del Instituto Latinoamericano y Caribeño, en 2003.
-Premio Honorífico Rey Sejong al proyecto cubano: El proceso de Alfabetización de los medios de comunicación masiva, Una alternativa para países subdesarrollados, en 2006.
-Premio Honorífico del Premio Rey Sejong a la Cátedra de Alfabetización y Educación para Jóvenes y Adultos del Instituto Latinoamericano y caribeño en el 2007.
Ante estos logros, la Oficina regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la UNESCO, consideró en el año 2014 que “La educación cubana es un ejemplo para el mundo, por sus avances en el desarrollo de su sistema educativo para todos, los cuales son mayores con respecto a varios países más desarrollados”.
La UNESCO afirmó que “Cuba tiene un Índice de Desarrollo de la Educación para Todos muy elevado, incluso si se compara con los países desarrollados”. El índice consideró la calidad, la primera infancia, la primaria, los jóvenes, la alfabetización de los adultos y la paridad entre los sexos.
Según ese índice, Cuba ocupa el primer lugar entre todos los países latinoamericanos, incluyendo México y Venezuela, lo que permite evaluar el nivel global de la implementación de los objetivos de la iniciativa de la UNESCO “Educación para Todos”, lanzada en el año 2000.
De acuerdo con el último informe de la iniciativa, la Isla ocupa también el primer lugar entre los países con ingresos bajos que más gastan en educación.
Sin embargo, en Estados Unidos los estudios universitarios son muy costosos, pues un año lectivo en una universidad prestigiosa una carrera de cuatro años de duración, puede costar aproximadamente 50 mil dólares.
El precio de la matrícula es sólo el comienzo del gasto. Los estudiantes también deben pagar alojamiento, libros, otros materiales, comida, transporte, incluido el estacionamiento y cualquier otro consumo.
Por tanto, el proyecto que Michelle Obama desea instrumentar en el mundo denominado “Let Girls Learn” (Dejemos que las niñas aprendan), lanzado hace un año, con el objetivo de dar acceso a la educación a 62 millones de niñas y adolescentes en todo el mundo que no acuden a la escuela, no es válido para las niñas cubanas.
Realmente, el referido programa educativo resultará humanitario para países con sistemas capitalistas que no ven en la educación una prioridad, algo que la Revolución cambió cuando en 1959 el gobierno aprobó un presupuesto para por primera vez abrir en todo el país 10 mil aulas rurales, llevando la educación a las zonas más apartadas del archipiélago cubano.
Michelle Obama podrá constatar que en Cuba no hay nada más importante que los niños, siguiendo los principios de José Martí, cuando expresó:
“Para los niños trabajamos, porque los niños son los que saben querer, porque los niños son la esperanza del mundo”.